«Добавлялки» Закончи двустишие одним словом. Малыш отгадывает слово, а логопед переворачивает картинку на лицевую сторону шаблона. В речке есть один чудак.Не рыбёшка, это … (рак). На берегу моря Андрюшка собирал … (ракушки). Дождь прошёл, и на лугаОпустилась … (радуга). и …
Накорми домашних животных.
Сделала по просьбе пользователей.Рот это воротики, куда дети должны задуть разные лёгкие предметы- развивается речевое дыхание.Листы распечатать, желательно на картоне или заламинировать, сзади приклеить ножку.Формат А4автор limush
Дидактическое пособие "Окошки".
Рассмотрите окошки с малышом, обратите внимание, что есть окошки большие, есть маленькие, что из каждого окошка кто-то смотрит.Перед каждым новым заданием просите малыша разложить окошки перед собой.Читайте задание и предлагайте малышу разложить окошки на доме. Не забывайте — в конце …
Детское домино.
Листы распечатать, домино вырезать, желательно заламинировать широким скотчем с обеих сторон.В файле 3 листа формата А4 автор limush
Дидактическое пособие "Смешиваем краски".
В виде игры-пазл, можно показать детям, как смешивать краски и какие цвета в итоге получаются, какие оттенки, холодные и теплые.Приведено 7 примеров смешивания красок.Пазлы 10х10 смавтор limush
Дидактическое пособие "Деревья и листья".
ЦЕЛИ:• Формировать и развивать навык образования относительных прилагательных, изменения их по родам, употребления в речи.• Закреплять в памяти названия деревьев (береза, клен, дуб, рябина).• Развивать наблюдательность, тонкую моторику и координацию движений.• Способствовать развитию коммуникативных навыков. Дети по одному берут перевернутые …
Дидактическая игра "Урожай".
ЦЕЛИ:• Обобщать знания по темам «Овощи», «Фрукты», «Ягоды».• Развивать словарь и понимание обращенной речи.• Закреплять лексику по вышеуказанным темам и диффе¬ренцировать данные понятия. В начале занятия предлагается детям вспомнить, что такое урожай. Это слово встречалось на занятиях, поэтому дети обычно …
Дидактическое пособие "Неделя, дни недели".
ЦЕЛИ:• Формировать понятия неделя, дни недели.• Обогащать лексику по теме.• Развивать тонкую моторику и координацию движений.
Дидактическая игра "Необычные цветы".
Цели:• Развивать предикативный словарь.• Закреплять дифференциацию предметов по способу действия.• Закреплять структуру простого предложения по модели «предмет — действие» • Развивать зрительное внимание. Описание игрыДети садятся вокруг игрового поля, выбирают картинку с символом действия, а затем прикрепляют лепестки с изображениями …
Дидактическая игра "КТО В ДОМИКЕ ЖИВЕТ?"
Цели:• Развивать умение узнавать птицу или животноепо характерным действиям.• Совершенствовать навыки работы с символамидействий.• Развивать зрительное внимание, память, активизировать мышление. Описание игрыДети рассматривают дом и определяют, какой он (одноэтажный или многоэтажный, деревянный или каменный). Педагог предлагает малышам угадать, кто живет …