Дидактическое пособие "Ниточка за ниточку". Звук [Р] (начало слова)Дидактическое пособие "Ниточка за ниточку". Звук [Р] (начало слова)

«Добавлялки» Закончи двустишие одним словом. Малыш отгадывает слово, а логопед переворачивает картинку на лицевую сторону шаблона. В речке есть один чудак.Не рыбёшка, это … (рак). На берегу моря Андрюшка собирал

Дидактическое пособие "Окошки с эмоциями".Дидактическое пособие "Окошки с эмоциями".

Сделала это пособие по просьбе пользователей, плюс карточки 10х15 см, 20 штук. Рассмотрите окошки с детьми. Обратите внимание, что окошки различаются по размеру, что из каждого окошка смотрит девочка.Перед каждым

Дидактическое пособие "Смешиваем краски".Дидактическое пособие "Смешиваем краски".

В виде игры-пазл, можно показать детям, как смешивать краски и какие цвета в итоге получаются, какие оттенки, холодные и теплые.Приведено 7 примеров смешивания красок.Пазлы 10х10 смавтор limush

Игра "Обитатели лесов".Игра "Обитатели лесов".

Эта игра для детей младшего дошкольного возраста. Фон-плакат, желательно приклеить на картон, типо упаковки от бытовой техники, животных вырезать, склеить, чтоб были двухсторонние, между ними вклеить петельку. Прозрачные пуговицы пришиваются

Дидактическая игра "КТО В ДОМИКЕ ЖИВЕТ?"Дидактическая игра "КТО В ДОМИКЕ ЖИВЕТ?"

Цели:• Развивать умение узнавать птицу или животноепо характерным действиям.• Совершенствовать навыки работы с символамидействий.• Развивать зрительное внимание, память, активизировать мышление. Описание игрыДети рассматривают дом и определяют, какой он (одноэтажный или

Дидактическая игра "Необычные цветы".Дидактическая игра "Необычные цветы".

Цели:• Развивать предикативный словарь.• Закреплять дифференциацию предметов по способу действия.• Закреплять структуру простого предложения по модели «предмет — действие» • Развивать зрительное внимание. Описание игрыДети садятся вокруг игрового поля, выбирают

Дидактическое пособие "Неделя, дни недели".Дидактическое пособие "Неделя, дни недели".

ЦЕЛИ:• Формировать понятия неделя, дни недели.• Обогащать лексику по теме.• Развивать тонкую моторику и координацию движений.

Дидактическая игра "Урожай".Дидактическая игра "Урожай".

ЦЕЛИ:• Обобщать знания по темам «Овощи», «Фрукты», «Ягоды».• Развивать словарь и понимание обращенной речи.• Закреплять лексику по вышеуказанным темам и диффе¬ренцировать данные понятия. В начале занятия предлагается детям вспомнить, что

Дидактическое пособие "Деревья и листья".Дидактическое пособие "Деревья и листья".

ЦЕЛИ:• Формировать и развивать навык образования относительных прилагательных, изменения их по родам, употребления в речи.• Закреплять в памяти названия деревьев (береза, клен, дуб, рябина).• Развивать наблюдательность, тонкую моторику и координацию